恩伯大學生職業(yè)素質(zhì)提升教師培訓在7月21日,在北京窗簾是完整的,從全國數(shù)十名教師參加了五天的培訓。這是2011年的第二個安貝職業(yè)教育暑期培訓,安貝長沙3 G和嵌入式技術(shù)的教師培訓和訓練后CCEP系列成功舉行了和一個國家教師培訓活動。

作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育服務(wù)提供商,安貝一直致力于促進大學生就業(yè)競爭力,質(zhì)量的提高大學生就業(yè)。同樣,在教師培訓和教師質(zhì)量改進,灰燼也不遺余力。依靠專業(yè)和教師的國際研究小組,研究和開發(fā)團隊,有豐富的工作經(jīng)驗和實際工程企業(yè)的教學經(jīng)驗,灰燼到伙伴學校在普通教師培訓,并有助于改善教師和大學合作教學質(zhì)量。

這個教師培訓課程結(jié)合學生的專業(yè)素質(zhì)提升基于課程來提高教師教學,解決電工電子電拖實驗室,電工電子實訓裝置,電子實驗室目前的問題為目的,建立和全國優(yōu)秀大學老師面對面交流學習的平臺,教的教學理念前沿實踐形式和專業(yè)的教學技能,掌握技能很快教訓。在教學過程中與各種豐富的交互和教學設(shè)備,讓大學教師進行快速的知識轉(zhuǎn)化為技術(shù),到應用程序中,自我就業(yè)指導實戰(zhàn)技巧的使用增長的就業(yè)指導的金牌專業(yè)教師,然后來幫助學生提高就業(yè)競爭力。